Mooc-Visual Thinking en Educación-8

  Hola a todos y a todas

En esta quinta semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, de nos propone crear un recorrido sobre nuestro aprendizaje a lo largo del MOOC, para ello he realizado una infografía con genially

Espero que os guste

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-7

 Hola a todos y a todas

En esta quinta semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, de nos propone crear nuestro Bullet Journal 

Espero que os guste

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-6

   Hola a todos y a todas

En esta cuarta semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, de nos propone crear nuestro primer time lapse

Yo he empezado por una actividad mucho más sencilla como es la de animar mi avatar.

Espero que os guste

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-5

  Hola a todos y a todas

En esta tercera semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, de nos propone crear nuestra primera Unidad Didáctica utilizando la herramienta del Visual Thinking.

Sea de esta forma que la Unidad Didáctica elegida es  “Desorientados por el espacio” y este es el mapa mental elaborado. 

Aunque la iconografía es muy  intuitiva, creo necesario puntualizar los apartados de la Unidad didáctica para de esta forma mejorar su comprensión.

 

Destinatarios:

Los alumnos de 6º de educación primaria dentro del área de Educación Física

Objetivos:

• Conocer y practicar el deporte de la orientación.
• Realizar un artefacto digital con los conocimiento adquiridos.
• Realizar actividades en el medio ambiente y cooperando en su cuidado.
• Colaborar con los compañeros en la consecución de objetivos comunes.

Competencias clave

• Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología CMCT,
• Competencia digital CD
• Aprender a aprender CPAA
• Competencias sociales y cívicas CSC
• Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor SIE
• Conciencia y expresiones culturales CEC

Contenidos

• Elementos  y materiales de orientación
• Actividades en el medio natural
• Uso de las TIC
• Colaboración

Temporalización

Son 3 semanas y un total de 9 sesiones

Metodología

En formato gamificado, cooperativo y con el uso de las TIC

Evaluación

Al finalizar la unidad los alumnos realizaran un artefacto digital en el cual incluirán todos los contenidos que se han aprendido. Del mismo modo el maestro evaluara a los alumnos y alumnas conforma a la rúbrica establecida,

Un saludo

La Radio Digital-Podcast

  Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Curso de La Radio Digital-Podcast  del CDPD de la Rioja, para el cual he preparado una entradilla de un programa de radio con audacity y luego lo he publicado en IvooX

Espero que os guste.

Enlace

Un  saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-4

 Hola a todos y a todas

En esta segunda semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, de nos propone crear nuestra primera biblioteca visual, para lo cual utilizando la propuesta de 6x6 de Dan Roam.

Para lo cual vamos a responder a 6 pregunta básicas, para comprender un problema.

En mi caso he elegido dar clases de Educación física en tiempos de Covid espero que os guste.

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-3

 

Hola a todos y a todas

Arrancamos esta segunda semana del MOOC de Visual Thinking del INTEF, en la cual abordamos los diferentes elementos, formatos y herramientas que podemos utilizar para visualizar nuestros conceptos.

Sea de esta forma que en la actividad semanal se nos insta a realizar una pequeña investigación y una serie de conclusiones sobre las herramientas que emplearemos con la técnica de visual thinking.

En mi caso personal veo que ambas opciones digital y manual tienen sus pros y sus contras. Puesto que la digital personalmente me permite la opción de deshacer, de forma cómoda, de guardar, e incrustar pequeños trabajos de mi biblioteca de recursos, si bien es cierto que es necesario un dispositivo adecuado, puesto que con un PC y un ratón se pueden hacer cosas, pero es muy costoso. De la misma forma mi conocimiento de herramientas informáticas es limitado, por lo que no puedo explotar todas sus virtudes.

Por el contrario la opción manual nos deja abierta la posibilidad a usar muchos elementos y a poder despegarnos de las pantallas y disfrutar del dibujo (por muy mal dibujante que seas, disfrutas).

Sea de esta forma que yo personalmente opto por combinar ambas opciones, de forma que los elementos simples y que son más fácilmente dibujables en papel los realizare con la forma manual y luego incluiré texto, así como más matices con técnicas digitales de forma que el trabajo sea más completo y más visual

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-2

 Hola a todos y a todas

En esta nueva entrada del Mooc Visual Thinking en Educación de INTEF, me detengo a reflexionar sobre le Visual Thinking.

Sea de esta forma que con los conocimientos de este Mooc puedo definir el Visual Thinking como una nueva forma de presentar a los alumnos y alumnas los contenidos de nuestras áreas, la cual se centra en el poder visual que tiene la iconografía sobre el texto (valga la rebundancia que una imagen vale más que mil palabras. 

De la misma forma esta técnica se basa en un proceso que parte de observar la realidad, de captar los conceptos básicos y de la elaboración de un "resumen" en el cual se incluyen dibujos y palabras clave.

En lo que respecta al mundo educativo esta "nueva" forma de trabajo aporta, primero la novedad, puesto que lo novedoso siempre es más atractivo para los alumnos y alumnas. Del mismo modo el lenguaje del dibujo es universal y nos puede venir muy bien con alumnos recién llegado y que desconocen el castellano. Por lo tanto puede ser utilizado para la elaboración de "infografías" explicativas de los diferentes juegos que hacemos en Educación Física.

En lo referente al alumnado, desde siempre en la escuela (por lo menos a mi) se ha hecho incapié en las técnicas de estudio: subrayado, esquemas, reglas nemotecnicas... y el visual thinking puede encajar perfectamente en nuestras aulas, puesto que ayuda en la adquisición de los conceptos.

Quiero compartir con los compañeros y compañeras del Mooc una serie de infografías que he realizado sobre juegos de Educación Física, aclaro que son infografías, puesto que el dibujo no es uno de mis fuertes.

Un saludo

01-CDPD-Organizaciones Digitalmente Competentes

 Hola a todos y a todas

En este comienzo de año me adentro en el curso de Organizaciones Digitalmente Competentes organizado por el CDPD de la Consejería de Educación del Gobierno de La Rioja, sea de esta forma que como viene siendo habitual utilizaré este cuaderno de bitácora para ir añadiendo las actividades y dando muestra de los aprendizajes que en dicha formación se imparten.

Imágen obtenida de: https://pixabay.com/

Un saludo

Mooc-Visual Thinking en Educación-1

   Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Mooc Visual Thinking en Educación de INTEF, en la primera actividad del mismo se nos insta crear nuestro avatar y a presentarnos.

Mi nombre es David y soy maestro de Educación Física en el CEIP José Ortega Valderrama de Pradejón (La Rioja) y este es mi avatar

Espero que os guste.

Un saludo