Spooc-Respeta al autor

 Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Spooc Respeta al autor de INTEF, para el cual he preparado esta infografía con genially, espero que os guste.

Un saludo

04-Plan digital de centro

  Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Mooc Diseña el Plan Digital de tu centro de INTEF, para el cual he preparado este calameo, espero que os guste.

Plan Digital

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Un saludo

Mi proyecto Gamificado

Hola a todos ya todas en el siguiente Calameo os muestro mi propuesta final para el curso del CDPD Gamificación. Iniciación 2020, espero que os guste

 Kandisky Gamificado

A continuación están los elementos audiovisuales que no he podido incluir en el Calameo.

Video motivacional

Reto 6: Sala de Scape

Reto 8: Mueve el coche

http://www.juegosdiarios.com/juegos/Parking-Game.html

Retos extra

Espero que os haya gustado mi propuesta.

Un saludo a todos y a todas.

03-La competencia digital de una organización. El impacto de la tecnología en las dimensiones pedagógicas de la escuela

 

Hola a todos y a todas

En este tercer módulo de la actividad selfie, nos hemos vuelto a reunión para seguir analizando y extrayendo datos del informa selfie que permitan mejorar el ámbito pedagógico de nuestro centro.

03 Tarea

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Un saludo

02-La competencia digital de una organización. El papel de la tecnología en la organización escolar

 

Hola a todos y a todas

Una vez vistos los resultados generales de selfie. De forma colaborativa, el equipo directivo y el coordinador Tic del centro han pasado a reflexionar y valorar  más de cerca cada una de las áreas. Estas con las propuestas de mejora.

2tarea

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Un saludo

01-La competencia digital de una organización. Evaluación con SELFIE

  Hola a todos y a todas

En este nuevo post quiero dar respuesta a la primera de las unidades del MOOC Diseña el Plan Digital de tu centro del INTEF.

Lo primero ha sido realizado la inscripción en la herramienta SELFIE y realizar las diferentes encuestas a los miembros de mi comunidad educativa. Con el objetivo de realizar la actividad de la forma más fiable ha sido necesario dar 12 días de plazo (El plazo indicado era entre 7 y 21 días) para la realización de la encuesta (demorando un poco el desarrollo del resto de actividades)

Una vez realizadas las encuestas es momento de analizar y reflexionar sobre el proceso de recogida de datos, así como sobre los datos obtenidos en las mismas. Para a continuación sacar conclusiones, y son las siguientes:

• La primera de las conclusiones es la extraordinaria participación por parte de los docentes del centro, un 153 %.
• Por parte de los alumnos y alumnas del centro también destaca una gran participación, más si cabe por haber realizado el cuestionario en sus domicilios, al no poder compartir dispositivos en el centro debido al Covid-19.
• También me llama la atención que en todas la áreas el centro esta aprobado obteniendo valores entre un 2,7 y un 4,3 sobre 5. Lo cual hace que el centro se encuentre en una situación, obviamente mejorable, pero no tan dramática digitalmente hablando.

Un saludo

Nooc- Calidad en eTwinning

  Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Nooc Calidad en eTwinning de INTEF, para el cual he preparado esta infografía con genially, espero que os guste.

Un saludo

Selfie- INTEF

 Hola a todos y a todas

En este enlace encontrarás la URL para hacer la actividad SELFIE

Enlace 

Un saludo

Nooc- Colabora en eTwinning

 Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Nooc Colabora en eTwinning de INTEF, para el cual he preparado esta infografía con genially, espero que os guste.

Un saludo

"Entre Champis"

 Hola a todos ya todas

En este nuevo post, quiero compartir con mis seguidores un juego que hemos implementado en la clase de Educación Física el cual esta basado en uno de los videojuegos del momento Among Us.

Para lo cual con ayuda de los alumnos y alumnas de Educación Primaria hemos creado este juego. En esta infografía podéis ver las normas del juego.

Del mismo modo hemos creado las tarjetas del juego con la ayuda de https://mtgcardsmith.com  espero que os guste.

Un saludo

Nooc-Seguridad en tus dispositivos

 Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Nooc Seguridad en tus dispositivos de INTEF, para el cual he preparado esta infografia con genially, espero que os guste.

Un saludo

Nooc-Diseña eTwinning

 Hola a todos y a todas

En este nuevo post, me detengo en el Nooc Diseña eTwinning  de INTEF, para el cual he preparado este proyecto

Actividad E Twinning

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Un saludo

Construcción de materiales: Brick de leche

Hola a todos

En este nuevo post vamos a crear nuestra "caja de leche" para poder hacer muchos juegos.

1.- Cogemos nuestro brick de leche vacía y lo enjuagamos bien.

2.- Soltamos las pestañas laterales del brik y lo aplastamos. posteriormente lo cortamos como indica la siguiente imagen (por la cara más grande).

3- Una vez cortado, lo fregamos muy bien para eliminar todos los restos de leche.

4.-Volvemos a formar la caja y vemos como nos queda nuestro brick terminado.

5- Para finalizar desmontamos nuestra "caja".

Extra: puedes decorar tu brick con papel de colores

Nota:

Este material se puede hacer con cualquier tetrabrick (zumo, leche, horchata, caldo ...) pero es necesario que sea rectangular (no sirven los cuadrados), para que pueda entrar una pelota dentro. Del mismo modo lo ideal es un brick de un litro, pero también sirven brick de litro y medio o incluso de 2 litros.

Y ya esta todo listo para jugar..

Un saludo

Nooc-Sostenibilidad digital

 Hola a todos 

En en este nuevo post quiero resolver el  Nooc Sostenibilidad digital de INTEF, para el cual he preparado esta infografía con genially

Un saludo

Experiencias 4.0 Proyecto final

 Hola a todos

A continuación os presento mi propuesta final del curso "Diseño de experiencias de aprendizaje para la educación a distancia" desarrollado  por el INTEF.

Espero que os guste

Proyecto Final Diseño De Experiencias De Aprendizaje Para La Educación A Distancia

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Un saludo

Nooc-Gestión de las emociones en la red 2

 Hola a todos 

En esta nueva hoja de mi cuaderno de bitacora, me detengo en el Nooc Gestión de las emociones en la red de INTEF, para el cual he preparado esta infografía con genially

Un saludo

Experiencias 1.0 Tu modelo de Diseño Instruccional contextualizado

 Hola a todos

En la siguiente infografía quiero mostraros una propuesta de diseño institucional en el aula. Sea de esta forma que he realizado un genialy para su presentación.

Espero que os guste

 Un saludo

Nooc-Exprime tus herramientas digitales favoritas

 Hola a todos

En esta nueva entrada quiero compartir con vosotros la infografía que he realizado sobre la herramienta Zoom para el NOOC del INTEF "Exprime tus herramientas digitales favoritas"

 Un saludo

Nooc-Etwinning Live

 Hola a todos

En estos momentos estoy realizando el Nooc de Etwinning Life de INTEF, la cual se va a desarrollar íntegramente en la plataforma de Etwinning.

Un saludo

Experiencias 0.0 Nos presentamos

 Hola a todos y a todas

Como viene siendo habitual con el comienzo de curso arranca mi actividad formativa, sea en este caso que el curso elegido es "Diseño de experiencias de aprendizaje para la educación a distancia" desarrollado  por el INTEF.

En esta primera actividad  me presento a todos los miembros del curso con un Genialy.ly, espero que os guste.

Un saludo

Comprimir archivos online

 Hola a todos y a todas

En este nuevo post intento dar solución a un problema muy recurrente en los trabajos. Concretamente me estoy refriéndome a la fase en la que se realiza el envío para su corrección.

Con esta web podéis comprimir diferentes archivos.

Se llama we compress y esta es su URL  

https://www.wecompress.com/es/

La forma de uso es muy sencilla, simplemente clicáis sobre el icono de + y buscáis en vuestro dispositivo el archivo a comprimir. También lo podéis arrastrar directamente si estáis en el ordenador.

Posteriormente se comprime y muestra este mensaje:

Finalmente te aparece un botón de descarga para obtener el nuevo archivo comprimido.

Por defecto el programa añade al nombre de tu archivo (wecompress.com).

Un saludo y espero que os sea de gran ayuda.

Comprimir imágenes online

Hola a todos y a todas

En este nuevo post intento dar solución a un problema muy recurrente en los trabajos. Concretamente me estoy refriéndome a la fase en la que se realiza el envío para su corrección.

Sea de esta forma que a muchos y a muchas no os deja enviarme el trabajo como archivo adjunto debido a que las imágenes o fotografías que habéis incluido en la presentación son muy “pesadas” y el gestor de correo electrónico (Outlook o gmail son los más usados) no permite enviar archivos tan pesados. En otros videotutoriales os mostré como comprimir imágenes directamente desde Power Point en su versión de escritorio, Pero puede darse el caso que estéis utilizando una Tablet y la aplicación que tenéis no cuente con esta herramienta.

Sea de esta forma que os propongo que utilicéis esta herramienta (hay muchísimas webs y App similares que podréis utilizar) y visualicéis este vídeo.

 

https://www.iloveimg.com/es/comprimir-imagen

Una vez comprimidas las imágenes,  tienes que descargarlas y ya puedes incluirlas en tu presentación.

Espero que os sea de gran ayuda.

Un saludo

Consejos para enviar emails

Hola a todos ya todas 

En este nuevo post quiero daros una serie de consejos para poder enviar emails correctamente.

• No esperes al último segundo para enviar tu actividad, a veces la tecnología falla y puede  dejarte "tirado o tirada". Del mismo modo no sirven las excusas.
• El maestro no está 247 conectado, por lo que puede tardar en contestarte. Sea de esta forma, que una opción muy buena para ver si has enviado el correo correctamente es enviarlo a otra dirección (por ejemplo a ti mismo poniendo tu dirección de correo electrónico o la dirección de un familiar o amigo). Así verás si has enviado el archivo adjunto, compartido o un enlace a la nube. Te recuerdo que solo valen los archivos enviados como adjunto. 
• En la siguiente imagen puedes ver las 3 opciones (los cuadros negros son datos privados como nombre del archivo o nombre del remitente).
• Enlace a la nube (incorrecto) Se sabe por qué hay una imagen de una nube en el logotipo del archivo, en este caso sobre Power Point
• Archivo compartido (incorrecto) se sabe por aparecer la palabra compartido
• Archivo adjunto (Correcto) aparece el tamaño del archivo en este caso 177 KB, puede aparecer también en MB.

• Puede pasar que cuando estas intentado enviar el correo, no te deje cargar el archivo adjunto, generalmente esto sucede debido a que tu archivo es muy pesado. Generalmente por poner fotos de mucha calidad u otros elementos audiovisuales.  En el caso de las imágenes de gran calidad, hay varias formas de solucionar este problema.
• Desde el propio Power Point en su versión de escritorio puedes comprimir las imágenes siguiendo las pautas de este enlace.
• Desde un dispositivo móvil o una aplicación web, necesitas comprimir las imágenes con alguna herramienta o web. Para ello puedes buscar "cómo comprimir imágenes online" un ejemplo que te propongo es este enlace.
• Desde un dispositivo móvil o una aplicación web, necesitas comprimir el archivo con alguna herramienta o web. Para ello puedes buscar "cómo comprimir archivos online" un ejemplo que te propongo es este enlace.

Espero que estos consejos os sean de gran ayuda.

Un saludo.

Acceso al VDI

 Hola a todos y a todas,

En este nuevo post os incluyo uno videotutoriales sobre como acceder con los portátiles del colegio a nuestro escritorio virtual o VDI

De la misma forma podrá utilizar los pasos descritos en el videotutorial para acceder al escritorio virtual en vuestro ordenador personal. Los pasos son muy similares, lo único que cambia es que teneis que descargar el programa Citrix Receiver e instalarlo (en el colegio ya esta hecho y solo hay que solicitar que lo detecte.

Un saludo

Primeros pasos en Teams

 

Hola a todos y a todas

En este nuevo post os incluyo uno videotutoriales sobre la herramienta de Teams.  

En el primero de ellos podrás ver como acceder a la aplicación tanto en su versión web como en su versión online, del mismo modo te explico como descargar la aplicación de escritorio. Además te explico cada uno de los apartados y pestañas que contiene Teams.

 

 En el segundo podrás ver como realizar diferentes tipos de tareas en Teams (Power Point, One Note, Forms, Excel, Word ...) y como entregárselas a tu maestro.

 

 Un saludo

Renombrar archivos

Hola a todos

En este apartado quiero mostraros las pautas para renombrar los archivos correctamente:

El email para enviar las actividades es: dgurreas02@larioja.edu.es

Pautas Para Renombrar Archivos

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 También elaboró ​​un videotutorial explicativo de como fotografiar, renombrar y enviar archivos.

Versión para IOS (Iphone)

Un saludo

13- Actividades COVID-19- 6º

Hola a todos

Las actividades de Educación Física para  los alumnos de 6º de Educación Primaria de estos días son:

Cuestionario de bailes tradicionales

1.-Fecha de entrega

El ultimo día es el miércoles 10 de Junio de 2020 a las 23:59:59 (No se admitirán actividades fuera de plazo)

2.-Modo de entrega

Hay que clicar en el siguiente enlace y responder al cuestionario de bailes tradicionales

Para responder a las preguntas tienes que fijarte y prestar atención a los tres vídeos del siguiente enlace.

3.-Cuestiones a tener en cuenta

• Como consejo y sobretodo para los que solo tengáis un dispositivo os recomiendo copiar las preguntas en un papel y luego ver los vídeos.
• Lee con atención las preguntas y responde como se indica en la pregunta.
• A modo de ejemplo si la respuesta es 100
• Ejemplos de respuestas incorrectas 
• "cien" (Por escribirlo con letras) 
• "100." (Por añadir el punto) 
• "100-" (Por añadir el guion) 
• "Son 100" (Por añadir la palabra "son" y el espacio

• Solo se tendrá en cuenta el primer intento, así que leed con atención.

Trabajo de juegos reciclados

Antes de que se declarase la emergencia sanitaria y la actividad presencial de los alumnos cesara, los alumnos de 6º de Primaria estaban inmersos en un trabajo sobre juegos reciclados y autoconstruidos.

Con la situación actual lo primero indicar que NO QUIERO que nadie se desplace a casa de un compañero y tampoco quiero que nadie enferme.

El trabajo en un primer momento estaba ya empezado, llevábamos 3 semanas y solo quedaban 1 semana para entregar. Del mismo modo en la "tanda" de actividades del 12 de mayo ya os recordé que os pondríais manos a la obra y nuevamente lo hice en la del 27 de mayo .

Ante la propuesta de realizar el trabajo en grupo, soy flexible al respecto, de forma que los grupos se puedan deshacer en función de la situación personal de cada uno. Si un grupo se tiene que deshacer no pasa nada, pero hay que informar a todos los miembros del grupo de que se ha disuelto. No es necesario avisar al docente.

También me parece importante aclarar que los trabajos que ya habían sido comenzados y que por las circunstancias actuales se tengan que modificar. Es necesario que el alumno o alumna que tenga el trabajo se lo envíe al resto de compañeros para que sirva de "nuevo punto de partida" del trabajo.
Tambien os agradecería que  cuando entreguéis las actividades, si ha habido modificación en el grupo me lo contéis.

Soy consciente de que hay mucha casuistica de situaciones. Las cuales intento solucionar a continuación.

Situaciones que pueden darse y posibles soluciones.

1. Alumno que hacia el trabajo de forma individual,  continua el trabajo de forma individual y lo entrega tal y como se indica abajo.
2. Alumnos que iban en pareja
1. Si utilizando medios telemáticos y recalco lo de telemáticos (SIN desplazarse a casa del otro compañero, puesto que no quiero que nadie enferme), puede terminar el trabajo, pues lo terminan en grupo.
2. Si NO tiene medios telemáticos disponibles, cada alumno entregará un trabajo por separado.
3. Alumnos que iban en trío.

1. Si utilizando medios telemáticos y recalco lo de telemáticos (SIN desplazarse a casa de los otros compañeros, puesto que no quiero que nadie enferme), pueden terminar el trabajo, pues lo terminan en grupo.
2. Si NO tiene medios telemáticos disponibles, cada alumno entregará un trabajo por separado.
3. Si dos alumnos si que disponen de medios telemáticos y un alumno no dispone de ellos. Pues haremos una pareja (que trabajará telemáticamente) y un trabajo de forma individual.

Creo que he pensado en todas las casuísticas posibles. Pero si me he dejado alguna, por favor preguntadme por el formulario de abajo, antes de hacer nada.

Nombre correcto a tu trabajo.

Es super importante que pongas correctamente el nombre al archivo. Por varios motivos el primero de todos es que tanto tu como tus compañeros os habéis descargado el mismo archivo, de mi blog. Si todos los mandáis con el mismo nombre no se de quien es cada uno. La forma de nombrar el archivo es:

• Trabajo individual
• Curso-JJRR-apellido1apellido2.Nombre
• A modo de ejemplo si me llamo Juan Pérez Moreno y soy de 6ºB
• El nombre del archivo: 6B-JJRR-perezmoreno.Juan
• Trabajo en grupo
• Curso-JJRR-apellido1.Nombre1--apellido2.Nombre2--apellido3.Nombre3
• Solo ponemos un apellido para que el nombre del archivo no sea excesivamente largo. Puesto que puede daros problemas para guardar y enviar.
• A modo de ejemplo si me llamo Juan Pérez Moreno y soy de 6ºB, voy con María Ibáñez Sánchez de 6ºB y con Abel García Ezquerro de 6ºA
• El nombre del archivo sera:
• 6AB puesto que los alumnos son de las dos clases, si solo habría de una sería 6A o 6B
• Después  el apellido y nombre de cada uno de los alumnos separados por 2 guiones (--)
• Ejemplo: : 6AB-JJRR-perez.Juan--ibañez.Maria--garcia.Abel
• No se admitirán los trabajos que esten renombrados de forma incorrecta

Descripción de la actividad

La actividad es explicar detalladamente como se elabora un material usando elementos reciclados. Para lo cual has de incluir fotos del proceso de fabricación paso a paso, Así como una foto del material terminado. Ademas de indicar que materiales y herramientas utilizas.

Posteriormente has de explicar un juego, indicando el nombre del juego, las reglas del mismo, el número de jugadores, el sistema de puntuaciones, como se gana o se pierde y por último incluir un dibujo de como se juega.
Presentación

Procura que la apariencia de tu documento sea buena, es decir, sin faltas de ortografía, bien redactado…

Fecha de entrega

Hasta el miércoles 10 de junio de 2020 a las 23:59:59 (No se admitirán actividades fuera de plazo)
Si algún estudiante lo termina puede enviarlo con anterioridad.

Email

Dgurreas02@larioja.edu.es

Como asunto de la actividad pon Trabajo de juegos reciclados  y el nombre de los miembros del grupo.

Enlaces de descarga
 Enlace de descarga

Recuerda que para descargar este archivo una vez que cliques en el enlace de descarga de arriba tienes que darle al botón de la parte superior de la nueva ventana que tiene una flecha hacia abajo (es el que esta a la izquierda de los tres puntitos verticales) Una vez que cliques ahí, se abrirá una ventana que en la parte superior dice "Guardar como". Selecciona donde lo quieres guardar y si aprovechas a ponerle el nombre de forma correcta, trabajo que te quitas. (El proceso es igual que el de descarga del documento de juegos tradicionales.)

Dudas

Si algún alumno o familia tiene dudas o alguna dificultad, he elaborado este formulario para que podáis poneros fácilmente en contacto conmigo.
Formulario de ayuda

Un saludo