Hola a todos
Con este ultimo reto estamos llegando al final del MOOC VR, sea de esta manera que en un Calaméo he abordado esta ultima actividad sobre mis reflexiones y propuestas sobre realidad virtual en educación
Un saludo
Mostrando entradas con la etiqueta Mooc-VR. Mostrar todas las entradas
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viernes, 15 de junio de 2018
Mooc-VR.5.2 Documento de consentimiento
Hola a todos:
Antes de realizar prácticas de realidad virtual con nuestros
alumnos es muy recomendable informar a las familias de las actividades que
vamos a realizar, así como pedirles consentimiento para poderlas realizar. Sea
de esta forma que a continuación presento un modelo de autorización para
realizar dichas actividades.
Sea de esta forma muy ilustrativa la infografía que propone
el INTEF sobre cómo usar la VR en el aula
Infografía obtenida de: http://enlinea.intef.es/courses/course-v1:MOOC-INTEF+VRMooc+2018_ED3/courseware/d5cf47e10be54ffd9796f4d9836cadef/811a7c7239c6449e975adbbafece86a7/
De esta forma el modelo de consentimiento seria el
siguiente:
Mooc-VR.5.1 Ideas VR
Hola a todos
Llegados
a este punto del Mooc dentro de la actividad de Ideas VR se nos solicita dejar
volar nuestra imaginación y “diseñar” una app o recurso VR para educación.
Para
ello he pensado en cómo mejorar las experiencias de aprendizaje de mis alumnos.
Sea de esta manera que desde el área de educación física se enseña a los
alumnos mi propuesta seria la siguiente.
En
el aprendizaje de los deportes me gustaría que el alumno pudiera ver desde una visión
inversiva, entrando en la propia escena de la actividad una forma jugada de los
mismos. Sería de gran valor que el propio alumno pudiera desplazarse por la
escena, pudiendo poner cámara lenta o incluso parar la escena. De esta manera
los alumnos podrían ver por ejemplo como se coloca el jugador de tenis para
realizar cada uno de los golpeos básicos, pudiendo girar en torno a él o ver
como coloca el brazo y la muñeca un jugador de baloncesto para tirar un tiro
libre…
Sé
que igual es soñar mucho o quizás muy pronto pero sería una buenísima herramienta
para mi día a día docente.
Imagen ha sido obtenida de: https://pixabay.com/es/var%C3%B3n-blanco-hombre-3d-aislado-3d-1871424/
sábado, 9 de junio de 2018
Mooc-VR.4 Creación VR mediante contenidos 3D
Hola a todos
En este cuarto reto del MOOC de Realidad Virtual se nos planteaba el reto de contar una pequeña historia utilizando la realidad virtual.
La propuesta que pensé en realizar era la siguiente: un scape room.
Para ello nuestro protagonista nos cuenta que quiere salir de la habitación y para ellos tiene que realizar una serie de retos.
El primer reto es decir cual es el numero que sigue en la serie 2, 1,2, 16, 17, 18, 19...
Esta es mi propuesta, pero el programa CoSpaces edu, tiene muy limitadas las opciones de uso gratuitas, de forma que cuando quieres hacer algo que se sale un poco de habitual se sale consiga la opcion pro (obviamente de pago) de forma que he realizado la actividad hasta donde la app me ha dejado
La URL de la actividad es https://cospac.es/edu/l7GQ
Un saludo
En este cuarto reto del MOOC de Realidad Virtual se nos planteaba el reto de contar una pequeña historia utilizando la realidad virtual.
La propuesta que pensé en realizar era la siguiente: un scape room.
Para ello nuestro protagonista nos cuenta que quiere salir de la habitación y para ellos tiene que realizar una serie de retos.
El primer reto es decir cual es el numero que sigue en la serie 2, 1,2, 16, 17, 18, 19...
Esta es mi propuesta, pero el programa CoSpaces edu, tiene muy limitadas las opciones de uso gratuitas, de forma que cuando quieres hacer algo que se sale un poco de habitual se sale consiga la opcion pro (obviamente de pago) de forma que he realizado la actividad hasta donde la app me ha dejado
La URL de la actividad es https://cospac.es/edu/l7GQ
Un saludo
domingo, 3 de junio de 2018
Mooc-VR.4 Tour por mi localidad
Hola a todos.
Para la
realización de esta actividad, lo primero que me plantee es como incluir la realidad
virtual envidiarían el centro educativo. Tras ver algunas de las propuestas en
la propia plataforma del reto pensé en cómo podía ayudar a mis alumnos con la
realización de esta actividad. Hace unos meses recuerdo tener que realizar una
sustitución en primero de primaria y me tocó la unidad didáctica que llamaremos "conozco mi localidad" (no recuerdo cómo la editorial ha titulado pero
la temática sí).
Tras tener
claro qué es lo que quería trabajar acudí en el banco de recursos de la propia
plataforma y con google Street View he realizado un tour por mi localidad
puesto que muchos de los alumnos de mi centro no la conocen, puesto que hay
alumnos de nueva incorporación al centro. En dicho tour se ven los edificios
más representativos de mi localidad, a los cuales he incluido una pequeña
descripción de los mismos.
Posteriormente
para recoger toda la información acerca de la actividad didáctica he realizado
un PDF con la propuesta de la actividad a realizar, el cual pueden ver en el
siguiente Calameo.
Leer más publicaciones en Calaméo
Para facilitar ver el tour os vuelvo a dejar la URL del mismo
https://poly.google.com/view/9OF3FWXhuYy
Espero que os guste
Para facilitar ver el tour os vuelvo a dejar la URL del mismo
https://poly.google.com/view/9OF3FWXhuYy
Espero que os guste
sábado, 26 de mayo de 2018
Mooc-VR.2 Propuesta didáctica de realidad virtual
Hola a todos.
En esta nueva entrada de mi diario de aprendizaje, dentro del MOOC de Realidad Virtual en educación os presento el reto de esta semana con Human body
1.
Nombre del recurso/contenido.
Human body
(male) educational VR 3D
2.
URL (dirección web):
3.
Breve descripción.
Esta app está indicada para mejorar la comprensión e interiorización
de los contenidos de anatomía en nuestros alumnos. Permitiendo ver cada uno de
los diferentes sistemas u órganos del cuerpo humano de forma separada o en conjunto
4.
Tipo de experiencia.
Para la utilización de esta App se necesita un visor VR que
nos ayude a introducirnos dentro de propio cuerpo humano. Por lo que el tipo de
experiencia que tenemos es Inmersiva.
5.
Formato.
Este recurso se encuentra en un formato de gráficos
generados por ordenador.
6.
Plataforma. Indicar para qué plataforma/s
está disponible el recurso.
Según he podido comprobar, esta APP está disponible para el Sistema
operativo Android y para Sistema operativo iOS.
Propuesta didáctica:
1.
Materia / área curricular:
Ciencias naturales
2.
Nivel educativo:
Educación primaria
3.
Público objetivo:
Alumnado de 6º curso de educación primaria (11-12 años)
4.
Duración:
1 sesión (1hora)
5.
Objetivo/s:
Visualizar el camino que recorre la comida por el sistema
digestivo.
6.
Actividades:
a.
Actividades previas
Previa a la realización de la actividad de realidad virtual.
En la clase se ha realizado la lectura, explicación sobre el sistema digestivo.
Los alumnos interiorizaran los contenidos relativos a este sistema.
b.
Actividades
Tras tener la visión abstracta de como es el sistema
digestivo, con el uso de la realidad virtual daremos a los alumnos un enfoque diferente,
de forma que ellos se transformar en comida y recorrerán el camino que hacen diariamente
los alimentos. De forma que pueden vivenciar como es ese proceso, interiorizando
mucho mejor el funcionamiento, forma y posición de cada uno de los órganos en
el sistema digestivo.
c.
Actividades posteriores
Los alumnos utilizando material reciclado elaboraran la
maqueta de un sistema digestivo. Posteriormente expondrán dicha maqueta a los
compañeros.
sábado, 19 de mayo de 2018
Mooc-VR.1. Analizamos la Realidad Virtual
Hola a todos
En esta nueva entrada quiero compartir el artefacto creado en Prezzi.
En esta ocasión he analizado que es la Realidad Virtual, cuales veo yo que son sus potencialidades previas y usos en el aula, para por ultimo centrarme en una serie de recomendaciones previas que hay que tener en cuenta antes de su uso.
Aquí tambien os dejo la URL de la presentación
http://prezi.com/7cugmf751jve/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Un saludo
En esta nueva entrada quiero compartir el artefacto creado en Prezzi.
En esta ocasión he analizado que es la Realidad Virtual, cuales veo yo que son sus potencialidades previas y usos en el aula, para por ultimo centrarme en una serie de recomendaciones previas que hay que tener en cuenta antes de su uso.
Aquí tambien os dejo la URL de la presentación
http://prezi.com/7cugmf751jve/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Un saludo
Mooc-VR.0 Presentación en el MOOC del INTEF Realidad Virtual en Educación.
Hola a todos
Como no podía ser de otra forma, mi inquietud por las Tics,
me lleva nuevamente a entrar en un nuevo MOOC en este caso se trata del MOOC
del INTEF Realidad Virtual en Educación.
Sea de esta forma que las motivaciones que me han llevado a
apuntarme a este nuevo MOOC, son seguir formándome como docente y aprender
cosas que pueda incorporar a mi día a día como docente en mi centro educativo.
En cuanto a inquietudes, pues obviamente conocer algo de
forma más empírica que lo que se hasta ahora sobre la realidad virtual pero
sobretodo aprender a utilizarlo en mi centro educativo. Para de esta forma
hacer más atractiva si caben mis clases a mis alumnos.
Un saludo
Imágenes obtenidas de https://pixabay.com/es/
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