lunes, 26 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 19

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del twincon.


Un saludo

domingo, 25 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 18

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del stickbomball.



Un saludo

sábado, 24 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 17

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del skate bottle.



Un saludo

viernes, 23 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 16

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del quidditch.



Un saludo

jueves, 22 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 15

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del pinfuvote.



Un saludo

miércoles, 21 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 14

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del paladós.



Un saludo

martes, 20 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 13

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del noqball.



Un saludo

lunes, 19 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 12

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del goubak.



Un saludo

domingo, 18 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 11

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del goalball.



Un saludo

sábado, 17 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 10

  Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del bottleball.



Un saludo

viernes, 16 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 09

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del bitbol.


Un saludo

jueves, 15 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 08.1

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del touchball.


Un saludo

miércoles, 14 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 05.1

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del ultimate.



Un saludo

martes, 13 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 04.1

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del dachtball.


Un saludo

lunes, 12 de diciembre de 2022

#UD Juegos alternativos 03.1

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del Colpbol.




Un saludo

martes, 6 de diciembre de 2022

#UD Voley 03

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del voleybol.



Un saludo

lunes, 5 de diciembre de 2022

#UD Fútbol 03

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del fútbol.

Un saludo

domingo, 4 de diciembre de 2022

#UD Balonmano 04

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del balonmano.

 


Un saludo

sábado, 3 de diciembre de 2022

#UD Baloncesto 03

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del baloncesto.

 


Un saludo

viernes, 2 de diciembre de 2022

#UD Bádminton 06

 Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta las normas del bádminton.

 

Un saludo

jueves, 1 de diciembre de 2022

#UD Deportes 03

   Hola a todos y a todas

En este post os presento un Visual Thinking que gentilmente me ha compartido EF_y punto y en el que nos presenta la evolución de los Juegos Olímpicos.


Un saludo

martes, 22 de noviembre de 2022

Mooc-Educar en seguridad y privacidad digital 05-Antes de comenzar: gestión de la ciberconviencia

Hola a todos y a todas

Con esta actividad doy por concluido el Mooc Educar en seguridad y privacidad digital para el cual he preparado este genialy

Espero que os guste.


Un saludo

martes, 15 de noviembre de 2022

Mooc-Educar en seguridad y privacidad digital 04-¿Por qué proteger nuestros dispositivos?

  Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Mooc Educar en seguridad y privacidad digital para el cual he preparado este genialy

Espero que os guste.



Un saludo

sábado, 12 de noviembre de 2022

Nooc-Familias digitales: Acompaña a tus hijas e hijos en la creación de contenidos digitales (nivel avanzado)

   Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Familias digitales: Acompaña a tus hijas e hijos en la creación de contenidos digitales (nivel avanzado) para el cual he preparado este genialy.


Espero que os guste.



Un saludo

miércoles, 9 de noviembre de 2022

Mooc-Educar en seguridad y privacidad digital 03-Bienestar digital y sus dimensiones

    Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Mooc Educar en seguridad y privacidad digital para el cual he preparado este genialy

Espero que os guste.

Un saludo.

miércoles, 2 de noviembre de 2022

Mooc-Educar en seguridad y privacidad digital 02-Sexting en el centro escolar, ¿cómo lo gestionamos?

   Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Mooc Educar en seguridad y privacidad digital para el cual he preparado este genialy

Espero que os guste.



Un saludo

lunes, 31 de octubre de 2022

Torneo de 3 en raya

 Hola a todos y a todas

Os dejo las normas del torneo de 3 en raya que vamos a jugar en los recreos.




Un saludo 

sábado, 29 de octubre de 2022

Nooc-Familias digitales: Acompaña a tus hijas e hijos en la creación de contenidos digitales (nivel inicial)

   Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Familias digitales: Acompaña a tus hijas e hijos en la creación de contenidos digitales (nivel inicial) para el cual he preparado este genialy.

En el explico el juego de "entrechampis", que es una modificación educativa del juego de Among us.

Espero que os guste.




Un saludo

viernes, 28 de octubre de 2022

Mooc-Educar en seguridad y privacidad digital 01-Reto sobre la desinformación

  Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Mooc Educar en seguridad y privacidad digital para el cual he preparado este genialy

Espero que os guste.



Un saludo

jueves, 20 de octubre de 2022

Nooc-Calidad de los Recursos Educativos Digitales: Aspectos Técnicos

 Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Calidad de los Recursos Educativos Digitales: Aspectos Técnicos de INTEFpara el cual he preparado este calameo

Espero que os guste.

Un saludo

miércoles, 12 de octubre de 2022

Aula del futuro 0.1-Foro de bienvenida. Nos presentamos

 Hola a todos y a todas

Con esta nueva entrada inicio mi andadura en el curso "Aula del futuro" desarrollado  por el INTEF.

Comienzo realizando la actividad de presentación a todos los miembros del curso con un Genialy.ly, espero que os guste.

Un saludo

domingo, 9 de octubre de 2022

Nooc-Familias digitales: Interactúa en la red y gestiona tu identidad digital (nivel avanzado)

Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Familias digitales: Interactúa en la red y gestiona tu identidad digital (nivel avanzado) de INTEFpara el cual he preparado este genially.

Espero que os guste.


Un saludo

sábado, 1 de octubre de 2022

Actividades INTEF 2023

 Hola a todos y a todas 

En este nuevo post quiero dar respuesta al curso que he iniciado con el INTEF, para lo cual he preparado este genially, en el cual poco a poco incluiré las actividades del mismo.

Para asegurar una navegación correcta por el genially y a la vez evitar perderse por el mismo, creo necesario incluir unas pautas de uto del mismo. Así al llegar a este post el genially muestra la página inicial del mismo, pasada la cual esta el índice con los diferentes bloques del curso. Clicando sobre ellos puedes acceder a una nueva página con enlaces a las actividades. Si en cualquier momentos deseas volver al indice simplemente clica sobre la flecha azul de volver situada en la parte inferior derecha.



Un saludo.





viernes, 23 de septiembre de 2022

Nooc-Familias digitales: Interactúa, colabora y comparte en la red (nivel básico)

    Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Familias digitales: Interactúa, colabora y comparte en la red (nivel básico) de INTEFpara el cual he preparado este genially.

Espero que os guste.



Un saludo

lunes, 19 de septiembre de 2022

Cuando Yana se topó con Pradejón

 Hola a todos y a todas 

A continuación os dejo un reportaje interesantísimo del programa el día después de Movistar Plus "Cuando Yana  se topó con Pradejón".


Un saludo

sábado, 3 de septiembre de 2022

viernes, 2 de septiembre de 2022

¿Cómo me fabrico una falsilla?

 Hola a todos y a todas

En este post quiero dejaros un videotutorial que os será de gran utilidad a la hora de hacer vuestros trabajos. Se trata de una falsilla que os ayudará a dejar siempre márgenes y a no torceros.

El espacio entre líneas es adaptable y puedes separar las líneas lo que necesites en función del tamaño de tu "letra" o grafía. 


Un saludo

jueves, 1 de septiembre de 2022

¿Cómo enviar mi Power Point desde mi tableta?

 Hola a todos y a todas 


En este nuevo post quiero mostraros cómo enviar un Power Point por email.


Lo primero que os invito es a ver una serie de consejos para enviar la actividad, para ello clica sobre este enlace.


Es ahora el momento de ver paso a paso cómo hacer el envío de la actividad.




Estamos en obras disculpen las molestias



Soy consciente que en cualquier momento las aplicaciones se pueden actualizar y por lo tanto cambiar su apariencia. Si ocurriera esto no te preocupes, más o menos el funcionamiento es el mismo, lo único que puede pasar que no este exactamente en el lugar marcado en este tutorial. Si aun así tienes problemas para realizar el envío, no dudes en preguntar al maestro, seguro que puedo ayudarte.

Espero que este tutorial os sea de gran ayuda. 

Un saludo

jueves, 23 de junio de 2022

Mooc-Educación para la igualdad 4.1 Actividad coeducativa

  Hola buenas tardes 

Me encuentro finaliando el Mooc de Educación para la Igualdad, para el cual he realizado esta genialy con mi actividad coeducativa. Espero que os guste.

Un saludo

lunes, 13 de junio de 2022

Mooc-Educación para la igualdad 3.1 Reflexión sobre la higiene femenina

   Hola buenas noches 

En este post me encuentro reflexionando sobre la higiene femenina, dentro del Mooc de Educación para la Igualdad.

¿Crees que la pobreza menstrual afecta al fracaso escolar? 

Pudiera parecer que la relación no es muy directa, pero yo encuentro que si hay relación. Puesto que si una familia tiene dificultades para adquirir productos de higiene femenina, también los tendrá para la adquisición de material escolar, refuerzos educativos externos...

¿Qué tabúes te has encontrado en clase al hablar de salud menstrual? Si no lo has tratado nunca, ¿puedes reflexionar acerca del motivo? 

Tabú como tal no me he encontrado en mi carrera docente, si bien en mi época escolar no se hablaba o se hacía de forma muy puntual.

¿Se ofrecen en tu centro productos de higiene menstrual en algún caso? 

Desde la consejería se dan charlas y a las niñas se les da un kit de productos.

¿Por qué crees que ha habido una regulación del precio de mascarillas para la COVID-19 y no de productos de higiene femenina?

Supongo que hay intereses económicos de por medio.

 

Un saludo


viernes, 10 de junio de 2022

Mooc-Educación para la igualdad 2.1 Análisis DAFO

  Hola buenos días 

En este nuevo post continúo con el Mooc de Educación para la Igualdad, para el cual he realizado esta genialy con un DAFO. Espero que os guste.


Un saludo

domingo, 5 de junio de 2022

Mooc-Educación para la igualdad 1.2 Analizamos la publicidad

  Hola buenas noches 

En este artículo, estoy la actividad reto del Mooc de Educación para la Igualdad en el cual estoy analizado los mensajes de la publicidad.


1º Best Commercial: Olympic Games 2012 London - Best Job (P&G)

2º UNICO Polti - Zanahoria


Analisis

¿Qué anuncian? 
Productos del hogar
Una aspiradora

¿Quién o quiénes son los protagonistas? 
Madres y sus hij@s
Un padre y su hijo

¿Cómo es su comportamiento? 
Cuidado y cria de los niñ@s
Trabajos del hogar

¿A quién va dirigido cada anuncio? ¿Por qué? 
A todos indicando que detráss de los logros de los hij@s están las madres. Para reconocer la labor silenciosa que desempeñan 
Va dirigido a los hombres, haciendo ver que no son capaces de hacer 2 cosas a la vez.

¿Reflejan la realidad? ¿cuál crees que lo hace mejor? 
En cierto modo sí, puesto que "tradicionalmente" la figura de la madre siempre ha estado más ligada al cuidado de los hijos y muchas veces su grandísima labor no es reconodica. 
Cada vez más hombres comparten las tareas del hogar, pero todavía estamos lejor de una distribución al 50%
Se juega con la emoción en el primer vídeo y con la ironía y los estereotipos en la segunda.

¿Se te ocurre alguna alternativa?
Estamos en el siglo XXI y las tareas han de ser repartidas, entre los miembros de la unidad familiar y no por ser hombre has de hacer unas y por ser mujer otras. 

Un saludo


viernes, 3 de junio de 2022

Juegos Tradicionales y populares 2022

  Hola a todos y a todas 

En esta nueva entrada quiero mostrar los productos que estamos elaborando dentro del curso del Aula del Futuro en el CEIP José Ortega Valderrama. En este caso son los alumnos y alumnas de 6º de Educación Primaria que nos cuentan cómo se juega a algunos juegos tradicionales y populares.

Espero que os gusten.

miércoles, 1 de junio de 2022

Mooc-Educación para la igualdad 1.1 Diario de aprendizaje

 Hola buenas noches 

En este artículo, estoy la actividad reto del Mooc de Educación para la Igualdad en el cual presento a una mujer importante en mi vida.

Ha sido muy fácil decidirr una mujer significativa en mi vida y no es otra que mi madre.

  • En cuanto a detalles de ella trabajadora incansable, luchadora y con mucho caracter.
  • Sus actividades favoritas pasear y las series policiacas.
  • En lo referente a recuerdo de una acción memorable, fue cuando me fui a la Universidad
Un saludo


lunes, 16 de mayo de 2022

Pradepalabra

Hola a todos y a todas 

 Tras el éxito que ha tenido el juego de "Pradepalabra" en nuestro colegio he creado una aplicación de Scratch con la cual jugar y comprobar los resultados. 

 

Cuestiones a tener en cuenta:

  • Lee atentamente y contesta a cada una de las preguntas sobre Pradejón.
  • Tus respuestas siempre son una palabra, escrita en minúscula y correctamente puntuada (sin faltas de ortografía, y con las tildes que sean necesarias)
    • Si por ejemplo tu respuesta es “Orteja”, tienes que escribirla así → ortega (hay una falta de ortografía y el juego no te la dará por buena).
    • Si por ejemplo tu respuesta es “Valderrama”, tienes que escribirla así →valderrama (con minúscula).
    • Si por ejemplo tu respuesta es José, tienes que escribirla así → josé (con minúscula y con la tilde).
  • Si no sabes la respuesta pulsa la tecla "enter” para pasar a la siguiente letra. 
  • Si consigues las 27 letras antes de que termine el tiempo ganarás el juego.
  • Para comenzar el juego pulsa en la bandera verde.
  • Si quieres parar el juego y volver a empezar, pulsa en la señal roja de la esquina superior izquierda y luego en la bandera verde que está al lado. 

 Mucho ánimo y a disfrutar.



domingo, 1 de mayo de 2022

CDC para el aula del futuro 01: Nos presentamos

 Hola a todos y a todas

Con esta nueva entrada inicio mi andadura en el curso "Competencia digital docente para el aula del futuro" desarrollado  por el INTEF.

Comienzo realizando la actividad de presentación a todos los miembros del curso con un Genialy.ly, espero que os guste.

Un saludo

sábado, 23 de abril de 2022

Nooc-Tu TwinSpace

  Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Tu TwinSpace de INTEF para el cual he preparado este documento, espero que os guste.

Un saludo

jueves, 21 de abril de 2022

Nooc-Familias digitales: busca y navega por Internet de forma eficiente (Avanzado)

   Hola a todos y a todas

En estos momentos estoy realizando el Nooc Familias digitales: busca y navega por Internet de forma eficiente (Nivel avanzado) de INTEFpara el cual he preparado este genially.

Espero que os guste.

Un saludo

sábado, 16 de abril de 2022

Videotutorial de Juegos tradicionales

 Hola a todos y a todas:

En esta nueva entrada del blog os voy a dejar los materiales necesarios para realizar el videotutorial de juegos tradicionales. 

Plantilla de Power Point

Materiales descargables


Contenido de tu videotutorial:

  1. Nombre del juego (En este apartado pon el nombre de tu juego, no pongas "Nombre del juego". Tampoco es necesario que realices ninguna grabación).
  2. Normas y reglas (aquí explicarás cómo se juega,  lo más detallado y conciso posible).
  3. Sistema de puntuaciones (si no hay, simplemente decir: "en este juego no hay sistema de puntuaciones").
  4. ¿Cómo se gana o se pierde? (aquí explicarás que hay que hacer para ganar y cuando se pierde).
  5. Materiales (si no hay, simplemente decir: "para este juego no hace falta material".
  6. Número de jugadores (Máximo y mínimo).
  7. Ejemplo del juego.
    • A los alumnos y alumnas jugando al juego (Máximo 20 segundos y solo pueden aparecer alumnos/as de 6º nivel de CEIP José Ortega Valderrama).
  8. Créditos
    • Videotutorial elaborado por:
      • Nombre de los alumnos y alumnas que han realizado el videotutorial. (Es aquí donde aparece el nombre de los miembros del grupo o presentación de los mismos. NO hay que poner apellidos,  ni curso, ni grupo, SOLO el nombre).
    • Material audiovisual obtenido de: 
      • https://www.youtube.com/
      • https://www.bitmoji.com
      • https://pixabay.com/es/

Montaje del video

  1. Descarga los 3 vídeos del apartado anterior materiales descargables.
    • Inicio (Video de la bola del mundo).
    • Portada (Pizarra).
    • Cierre (Video que da las gracias).
  2. Guion del video
    • Inicio (Video de la bola del mundo)
      • Este es el primer vídeo de tu videotutorial, no tienes que añadirle nada.
      • Seguidamente pondrás la primera portada.
    • Portada (Pizarra).
      • Tienes que poner 8 portadas, con cada uno de los 8 elementos del apartado anterior.
      • Para ello escribe con las letras que más te gusten el nombre del apartado. Es muy importante revisar la ortografía.
    • Tu vídeo.
      • Añade el trocito de vídeo que has grabado explicando para ese apartado.
    • Portada (Pizarra).
    • Tu vídeo.
                Así sucesivamente hasta completar los 7 apartados (desde 1."Nombre del juego" a 7 ejemplo del juego), para a continuación añadir el último apartado denominado créditos. Para lo cual insertarás una pizarra y escribirás lo siguiente (Cópiame tal cual en tu videotutorial):
    • Créditos
      • Videotutorial elaborado por NOMBRE (escribe tu nombre sin apellidos, ni curso, ni grupo).
      • Material audiovisual obtenido de: 
        • https://www.youtube.com/
        • https://www.bitmoji.com
        • https://pixabay.com/es/
Realizado esto es el momento de cerrar tu vídeo insertando el vídeo de cierre.
    • Cierre (Video que da las gracias).
      • No hace falta que le añadas nada más al montaje.

Ejemplo del montaje 




Información muy importante


Pautas generales
  • Planifica tu trabajo y organízate bien.
  • En clase se va a dejar tiempo para la realización de la actividad. Lo que se explica y se manda hacer en clase y no da tiempo se queda como deberes para el próximo día.
  • No dejes todo para el último día. El docente marcará unos plazos de trabajo, los cuales son necesario seguir para que la actividad resulte un exito. 
    • Si no se siguen los plazos establecidos, tendrás que realizarlo en casa. Generalmente es ahí donde surgen grandes dificultades y el docente no está para poder ayudar. 
    • De forma que no seguir los plazos es responsabilidad del alumno/a, y quiero dejar constancia de que los plazos de entrega no se pueden modificar.


Pautas para comenzar la actividad
  • Realiza un listado ordenando los juegos tradicionales que te gusten y que seas capaz de explicar.
  • Elige el juego según tus preferencias y orden en el sorteo.
    • Recuerda que los juegos tradicionales pueden tener o no material, de forma que este criterio es importante.
      • En el caso de elegir juegos con material, cada alumno/a  es el/la responsable de traer el material y en caso de no tener el material, de fabricarlo. NO SE DEJARAN MATERIALES DEL CENTRO.
      • En el caso de materiales muy grandes o voluminosos (Por ejemplo sillas, dianas, ranas...) se puede hacer una modificación del juego tradicional. De forma que se explique que se juega con ese material y que también se puede jugar con otro material.
      • Si no tienes el material o no sabes cómo construirlo o no sabes cómo sustituirlo, te aconsejo que optes por elegir otro juego.
    • Si por el motivo que sea necesitas cambiar de juego, podrás elegir el juego que quieras siempre y cuando no lo haya elegido antes un compañero o compañera.
  • Descarga la plantilla de Power Point y plasma tus ideas en ella antes de empezar a ponerte a grabar. 

Pautas para hacer tus grabaciones.
  • Prepara el discurso de lo que vas a decir en el video y ensaya muchas veces antes de ponerte a grabar. 
  • Se trata de presentar el juego, no de leerlo.
  • Busca un lugar bien iluminado, sin ruido y sin mucho aire.
  • Coloca la cámara en un lugar sólido, para evitar vibraciones. Es obligatorio grabar en horizontal.
  • Deja unos segundos sin hablar al comienzo y final de cada video, para las transiciones del video (es mejor dejar de más y recortar, que dejar de menos. Puesto que es más fácil recortar que añadir vídeo).

Pautas para la edición de video.

  • No borres los fragmentos de tu video hasta que este terminado y revisado por el maestro.
  • Revisa la ortografía de tus portadas.
  • Usa colores diferentes al negro o grises para escribir sobre la pizarra.
  • En la versión gratuita de We video solo disponemos de 5 minutos de video  al mes de forma gratuita. 
    • Por lo que procura ser breve en las explicaciones de tu juego e ir al grano
    • No exportes antes de terminar, puesto que solo hay 1 exportación gratuita por mes.
  • Es muy atractivo utilizar transiciones entre un corte y otro de video o la pizarra con el texto (pero has de asegurarte de que da tiempo a leerlo).

Pautas para renombrar el videotutorial

  • Una vez exportado el videotutorial tienes que renombrarlo correctamente.
  • Si la nueva versión de video gurú/o we video no te deja cambiar el nombre del archivo, puedes poner el nombre justo debajo en la conversación de teams o en el asunto del email.
    • Recuerda que es un apartado que se valora en la rúbrica.

Pautas para enviar el videotutorial.

  • Utiliza las versiones web mejor que las aplicaciones de teams o de correo.
  • El video se envía desde el dispositivo que se ha editado (si el trabajo se hace en grupo y os lo reenviáis por teams y no me lo reenvía el que lo ha editado, yo no puedo acceder, puesto que no me habéis dado permisos para ello).
  • Coloca tu dispositivo cerca del router wifi, para que se cargue lo antes posible (puede pasar que si tu conexión es muy lenta o estas muy lejos le cueste mucho cargar y de error).

Una vez que he enviado el videotutorial ¿he terminado?

No
  • Hasta que no recibas un mensaje de que el maestro ha recibido tu trabajo y pueda abrirlo, no has terminado. 
  • Así que revisa con frecuencia tu email/teams, por si el docente te ha contestado y es necesario hacer un nuevo envío.
  • También puedes preguntar al maestro en clase si lo ha recibido y puede abrirlo.

Entonces, ¿cuándo he terminado?

  • En el momento en que el maestro me comunique que he entregado el videotutorial y que puede abrirlo. 
  • Recuerda que parte de la nota es entregar el archivo dentro del plazo establecido. Por lo que no dejes todo para el último momento. Puesto que siempre hay imprevistos de última hora y quizás no pueda ayudarte en ese momento.
  • Del mismo modo el docente no está "247" enfrente de su dispositivo esperando que "alguien" le envíe un archivo o tenga una pregunta. 
    • Ante esto lo más recomendable es preguntar siempre las dudas en el aula.  


Videotutorial de uso de Video Guru.



Videotutorial de uso de Wevideo.

Materiales utilizados por el docente para la elaboración de las plantillas del videotutorial. (Esto no es necesario copiar ni poner en el vídeo).

    •  https://pixabay.com/es/
      • Pizarra
        • https://pixabay.com/illustrations/school-board-empty-mockup-slate-4958118/
      • Entrada
        • https://pixabay.com/es/videos/mundo-globo-internacional-global-1992/
      • Salida
        • https://pixabay.com/es/videos/deformaci%C3%B3n-t%C3%BAnel-de-deformaci%C3%B3n-73913/
    • https://www.youtube.com/
      • Música: Trimmed & Taught - Dan Lebowitz
        • https://www.youtube.com/watch?v=OyyjuWD2lsA
    • https://www.bitmoji.com
      • Avatares

Un saludo.

martes, 5 de abril de 2022

Progresión de malabares

 Hola a todos y a todas

El pasado 2 de abril de 2022 se celebró en Logroño las segundas jornadas INOVAEF en la cual puede disfrutar y aprender de Ainhona Alfaro en el taller de “El circo como espacio educativo” una progresión para aprender a hacer malabares con pelotas y es la siguiente:


Un saludo