Bienvenidos y bienvenidas a mi diario de aprendizaje, en él podrás encontrar evidencias de mi recorrido de aprendizaje y recursos en materia TIC y TAC. Del mismo modo también utilizo este cuaderno de bitácora como “aula virtual” añadiendo los recursos que utilizo con mis estudiantes de Educación Física.
En este post tenéis dos infografías resumen para repasar lo que estamos trabajando en clase. De forma breve, clara y visual, podréis recordar los aspectos esenciales y las normas del balonmano, así como de la versión boardball. Además, en la infografía encontraréis las normas adaptadas a nuestro centro, para que todos podamos jugar y disfrutar de manera segura y divertida.
En este nuevo post os presento los materiales esenciales sobre el deporte del balonmano que vamos a trabajar en las próximas semanas. El objetivo es que lleguéis a clase con algunas ideas ya revisadas para dedicar dedicar más tiempo a la práctica.
A continuación, te muestro el reglamento básico del balonmano a través del siguiente vídeo.
Nota a tener en cuenta: el vídeo ha sido realizado por Dupla Handball Skills por ello es necesario aclarar diferentes aspectos del mismo:
Por "picarlo" (el balón minuto 1:41) se entiende botar el balón.
Por "referee" se entiende árbitro.
Como habrás comprobado, el balonmano es un deporte muy técnico y dinámico, por lo que lo adaptaremos a nuestro contexto con una variante divertida: el boardball. Esta adaptación mantiene muchos elementos del balonmano y añade otros de diferentes deportes, ajustándose a nuestros recursos para que todos podamos disfrutarlo al máximo.
Antes de finalizar, te animo a revisar también las infografías resumen, que te ayudarán a fijar las ideas y normas principales.
En este post tenéis una infografía resumen para repasar lo que estamos trabajando en clase. De forma breve, clara y visual, podréis recordar los aspectos esenciales y las normas del bádminton. Además, en la infografía encontraréis las normas adaptadas a nuestro centro, para que todos podamos jugar y disfrutar de manera segura y divertida.
En este nuevo post os presento los materiales esenciales sobre el deporte del bádminton que vamos a trabajar en las próximas semanas. El objetivo es que lleguéis a clase con algunas ideas ya revisadas para dedicar dedicar más tiempo a la práctica.
A continuación, te muestro el reglamento básico del bádminton a través del siguiente vídeo.
Ya tienes todo lo necesario para disfrutar del bádminton, pero ¿sabrías organizar un torneo? En este enlace te dejo una serie de claves básicas para organizar un torneo, junto con posibles cuadrantes.
Antes de finalizar, te animo a revisar también la infografía resumen, que te ayudará a fijar las ideas y normas principales.
En este post tenéis dos infografías resumen para repasar lo que estamos trabajando en clase. De forma breve, clara y visual, podréis recordar los aspectos esenciales y las normas del floorball, así como de la versión floorball futbolín. Además, en la infografía encontraréis las normas adaptadas a nuestro centro escolar, para que todos podamos jugar y disfrutar de manera segura y divertida.
En este nuevo post os presento los materiales esenciales sobre el deporte del floorball que vamos a trabajar en las próximas semanas. El objetivo es que lleguéis a clase con algunas ideas ya revisadas para dedicar más tiempo a la práctica.
Seguramente has oído hablar o visto jugar a este deporte, pero no todo vale: muchos principiantes usan habilidades técnicas de otros deportes que NO son válidas en el reglamento de floorball. Te invito a descubrir qué no es floorball.
A continuación, te muestro el reglamento básico del floorball a través del siguiente vídeo.
Como habrás comprobado, en nuestro polideportivo no contamos con todos los materiales para un partido "oficial" de floorball, por lo que lo adaptaremos a nuestro contexto con las siguientes variantes:
El número de jugadores por equipo es variable en función del número de alumnos y alumnas de la clase.
Jugamos sin portero, puesto que carecemos de las protecciones necesarias. Por lo que todos los alumnos y alumnas juegan como jugadores de campo, de forma que todos atacan y defienden. Del mismo modo nadie puede coger la pelota con la mano.
Como no tenemos bordillo o rink, jugamos con fueras. Cuando sale la pelota el otro equipo hace un saque de banda, como si de una falta se tratase.
Por razones de seguridad el stick no se pude soltar nunca de la mano.
En cuanto a jugar con los pies, se permite controlar la pelota, pero nunca pasarla.
Como el floorball es un deporte de implemento y todavía no tenemos las habilidades técnicas necesarias para jugarlo en condiciones óptimas, os propongo la variante del floorball futbolín. Esta adaptación mantiene la esencia del deporte ajustándose a nuestros recursos y habilidades, primando la seguridad para que todos podamos disfrutarlo al máximo.
Antes de finalizar, te animo a revisar también las infografías resumen, que te ayudarán a fijar las ideas y normas principales.